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Inicio
1. MISIÓN
La misión de la carrera de Farmacia es formar un profesional miembro del equipo de salud, capacitado para ejercer liderazgo en el campo de los medicamentos, cosméticos y otras sustancias biológicamente activas, tanto en su manejo científico como en su empleo racional, asegurando calidad, seguridad, eficacia y dispensación informada, colaborando con el seguimiento farmacoterapéutico y realizando investigación para el desarrollo de potenciales fármacos y productos cosméticos de origen natural y sintético y asesoría en productos biológicos peligrosos y farmacotoxicológicos. Esta misión se materializa brindando a los estudiantes una formación integral que les permita un desempeño profesional caracterizado por una actitud crítica, creativa y participativa, en el ámbito de su desempeño, orientada por sólidos principios éticos, científicos y culturales, con una profunda vocación de servicio y un alto sentido de la responsabilidad y la honestidad.
2. FUNDAMENTOS DE LA CARRERA
La educación de los profesionales de salud ha sido criticada por no ajustarse a las necesidades de la sociedad. Los estudiantes se capacitan con excelentes conocimientos científicos-tecnológicos, a menudo con poca relación con las necesidades de la sociedad y con poca capacidad para la resolución de problemas.
En el área de la salud las Facultades de Farmacia son la fuente primaria de la base de conocimientos básicos y profesionales de los farmacéuticos, de las habilidades y destrezas requeridas para la práctica de la ciencia y el arte de la profesión y de los valores, actitudes y conductas relacionadas con las normas sociales y culturales del ejercicio profesional.
La formación de un farmacéutico, acorde a la situación económica y social del país, demanda una estrecha vinculación entre las necesidades de la sociedad con relación a los servicios farmacéuticos.
Un reto fundamental es la formación de un farmacéutico que sea capaz de asumir la responsabilidad de su actualización permanente y así mantener su pertinencia social.
La presente malla curricular no sólo pretende incorporar conocimientos básicos indispensables para el abordaje apropiado de las asignaturas profesionales, sino más bien vincular al estudiante con la realidad del ejercicio profesional y las tendencias futuras, utilizando las nuevas tecnologías del proceso enseñanza, entre los cuales se destaca “aprender a aprender” en el cual la meta es el propio aprendizaje. Al mismo tiempo se plantea la utilización de la estrategia aprendizaje basado en problemas, la educación centrada en el estudiante y la educación orientada a la comunidad.
Los siguientes propósitos guiaran el proceso de formación de los futuros egresados de la institución:
- Implementar la formación de egresados que tengan la capacidad de identificar y resolver los problemas relacionados con la Farmacia que se presenten en las áreas de la producción, la salud, la educación y la investigación.
- Capacitar a los egresados con la formación suficiente para insertarse en el medio profesional, para que tengan la posibilidad de seguir aprendiendo posteriormente a su egreso, perfeccionándose en las áreas específicamente relacionadas con su interés profesional.
- Priorizar en las asignaturas de carácter obligatorio, aquellos aspectos conceptuales que constituyen los fundamentos básicos de cada materia, profundizando en los aspectos formativos de la enseñanza.
- Llevar a su justo término la proporción entre la dedicación al aprendizaje y a su evaluación, evitando los excesos de esta última, pero manteniendo el debido seguimiento de la calidad de la formación adquirida por los estudiantes.
- Lograr que el sistema de enseñanza/aprendizaje sea compatible con el máximo grado de personalización en la relación estudiante/docente.
- Promover los Estudios de Postgrado (especializaciones, maestrías, doctorados).
3. OBJETIVOS DE LA CARRERA
El Químico Farmacéutico es el profesional de la salud con sólidos conocimientos relacionados con el medicamento, productos afines y otras sustancias químicas relacionadas, así como con sus interacciones con los seres vivos. Es un profesional capacitado para integrarse a equipos multidisciplinarios en el área de la Salud y comprometido con la satisfacción de las necesidades de la sociedad relativas a la salud y a la calidad de vida de sus integrantes.
El objetivo de la carrera es formar profesionales que estarán capacitados para desempeñarse en las siguientes áreas:
- Área tecnológica biotecnológica: Dirigir, diseñar y ejecutar las actividades de investigación, desarrollo, producción, control y aseguramiento de la calidad, registro, normatización, validación y comercialización de medicamentos y productos afines (cosméticos, productos homeopáticos, herboristería, productos naturales), preparar fórmulas magistrales, oficiales y homeopáticas. Materias primas, reactivos, insumos farmacéuticos y hospitalarios.
- Área de la Atención Farmacéutica: Dirigir, diseñar, asesorar y ejecutar las actividades de planificación, gestión y administración de la atención al paciente en Farmacia Hospitalaria, de Preparados Magistrales y de Farmacia Comunitaria pública ó privada. Estas actividades comprenden tareas tales como la dispensación, el asesoramiento en el uso racional de medicamentos e insumos hospitalarios, la colaboración con otros profesionales de la salud en la prestación de una farmacoterapia adecuada con objeto de lograr resultados terapéuticos definidos, la monitorización de fármacos, el seguimiento y evaluación de los resultados de la farmacoterapia tanto para el paciente como para las instituciones sanitarias, y la prestación de servicios de prevención y promoción de la salud a la comunidad. Formar parte del comité farmacoterapéutico de hospitales, sanatorios y otros centros asistenciales.
- Área de salud pública y medio ambiente: Investigar y analizar la presencia de tóxicos en materiales biológicos, medicamentos y productos afines. Tener responsabilidad técnica sobre suplementos nutricionales y acreditar el cumplimiento de las normativas nacionales correspondientes. Asesorar en el área de la salud pública en la implementación, gestión, control y evaluación de políticas farmacéuticas y sanitarias. Ejercer la vigilancia sanitaria en el marco de la legislación vigente.
Perfil del Egresado y Campo Laboral
4 - PERFIL DEL EGRESADO
El Químico Farmacéutico es un profesional de la salud, especialista en medicamentos, con sólida formación en las ciencias químico - biológicas, capacitado para desarrollar actividades en áreas relacionados con los fármacos, medicamentos y otras sustancias biológicamente activas (drogas-tóxicos) en lo que se refiere a su diseño, síntesis y/o aislamiento, purificación, identificación, control y evaluación de su impacto en los seres vivos y en el medio ambiente.
Respecto a los fármacos está preparado para la evaluación de sus propiedades farmacéuticas, farmacocinéticas, farmacodinámicas y efectos beneficiosos, adversos y tóxicos en el hombre y organismos vivos en general.
Está capacitado para asumir la responsabilidad legal y ética, ante la sociedad en la producción y control de medicamentos y cosméticos de calidad.
De igual modo es capaz de desarrollar y adaptar nuevas tecnologías, formular nuevos productos, valorar y mejorar las propiedades terapéuticas de los mismos. Puede ejercer la gestión de calidad desde la selección de las materias primas, solución de problemas técnicos de procesamiento, estabilización, envasado, almacenamiento, hasta la distribución, transporte y comercialización de los medicamentos, sean de origen natural o sintético.
A través de la Atención Farmacéutica y como integrante del equipo de profesionales de la salud, el Químico Farmacéutico esta capacitado para brindar una buena dispensación y administración del medicamento en sus aspectos técnico, social y ético, tanto en la farmacia hospitalaria, de preparados magistrales y comunitaria para manejar la información objetiva y actualizada vinculada a las propiedades y usos de medicamentos.
El Químico Farmacéutico es un profesional que informa, orienta y educa al paciente promoviendo el uso racional de los medicamentos y está capacitado para el ejercicio de la docencia en áreas de su competencia.
5 - COMPETENCIAS PROFESIONALES
Son competencias del ejercicio profesional del Químico Farmacéutico en el equipo de salud el conocimiento de:
- Los medicamentos y de las sustancias utilizadas para su elaboración, entendidos éstos en el concepto de la medicina tradicional y productos de la medicina alternativa (herboristería y homeopáticos).
- La tecnología farmacéutica y el aseguramiento de la calidad de los medicamentos.
- la tecnología cosmética y el aseguramiento de calidad de los cosméticos.
- Los efectos y metabolismo de los medicamentos y sustancias tóxicas, así como de su utilización racional
- La evaluación de los datos científicos relativos a los medicamentos, para proporcionar información y educación adecuada.
- Los aspectos éticos-legales relacionados con el ejercicio de las actividades farmacéuticas.
- La Saludpública y de la educación sanitaria.
- La Farmacovigilanciay farmacoeconomía.
- La dispensación, información y educación sobre el uso de medicamentos.
- La gestión y suministro de medicamentos e insumos farmacéuticos y hospitalarios
- El desarrollo de nuevos fármacos tanto de origen natural como sintético y biotecnológicos.
Actividades Profesionales Reservadas al Titulo de Químico Farmacéutico:
1. Desarrollar en forma exclusiva las siguientes actividades:
a) Ejercer la dirección técnica de farmacias privadas; farmacias de establecimientos de salud gubernamentales y privados; servicios de esterilización de establecimientos farmacéuticos y cosméticos gubernamentales y privados; droguerías; distribuidoras. Laboratorios o plantas industriales que realicen: investigación, diseño, síntesis, desarrollo, producción, control de calidad, fraccionamiento, envasado, esterilización, almacenamiento, conservación, distribución, importación, exportación y transporte, de medicamentos y productos para la salud del ser humano y otros seres vivos. Ejercer la supervisión del personal técnico a su cargo.
b) Preparar formulaciones farmacéuticas y medicamentos magistrales y oficinales; y dispensar medicamentos de origen industrial, en farmacias de atención directa al público (privadas, comunitarias, de obras sociales) o en servicios de atención de la salud (hospitales, sanatorios, centros de salud, dispensarios) ejerciendo la dirección técnica o función similar y/o las funciones paramédicas, de acuerdo a la legislación y reglamentaciones vigentes en cada jurisdicción.
c) Intervenir en la investigación y diseño, desarrollo, producción, control de calidad, envasado, almacenamiento y distribución de medicamentos fabricados en serie por la industria farmacéutica, actuando como director técnico o función similar de acuerdo a la legislación y reglamentaciones vigentes.
2. Investigar, diseñar, sintetizar, desarrollar, producir y controlar, preparar, fraccionar, envasar, almacenar, conservar, distribuir, dispensar, administrar medicamentos y productos para la salud.
3. Realizar seguimientos farmacoterapéuticos de productos destinados a la curación, alivio y prevención de enfermedades del ser humano y otros seres vivos.
4. Ser el profesional responsable de la Dirección Técnica de las plantas industriales que realicen todos los procesos enumerados en el punto 1.a) respecto de: medicamentos, preparados magistrales, herboristería, fitoterápicos, productos homeopáticos, cosméticos, insumos farmacéuticos y hospitalarios, materias primas de la industria farmacéutica y cosmética y reactivos químicos en general.
5. Realizar estudios farmacológicos y toxicológicos en sistemas biológicos aislados o en seres vivos.
6. Extraer, aislar, investigar, identificar y conservar principios activos, medicamentos y nutrientes naturales u obtenidos de procesos sintéticos y/o biotecnológicos.
7. Formar parte del personal técnico de producción, control, desarrollo, fraccionamiento y almacenamiento en Farmacias, Industrias Farmacéuticas, Cosméticas y Laboratorios o Institutos relacionados o vinculados con las mismas.
8. Asesorar y participar en la acreditación, supervisión técnica y categorización en todo establecimiento público o privado donde ejerza, el Químico Farmacéutico, su actividad profesional.
9. Asesorar a otros integrantes del equipo de salud y a la población sobre el uso racional del medicamento y otros productos para la salud.
10. Participar como contralor profesional Químico Farmacéutico en los distintos establecimientos y organismos públicos y privados: municipales, departamentales, nacionales e internacionales.
11. Establecer las especificaciones técnicas, higiénicas y de seguridad que deben reunir los ambientes en los que se realicen los procesos tecnológicos, en el ámbito oficial o privado, hospitalario o industrial destinado a la preparación, almacenamiento, distribución y dispensación de medicamentos y otros productos farmacéuticos, alimentos dietéticos, cosméticos, productos alimenticios y otros relacionados con la salud.
12. Participar en la realización de estudios, consultas, asesoramientos, auditorías, inspecciones, pericias e interpretaciones en temas de su competencia en los cuerpos legislativos y judiciales, en organismos públicos o privados: municipales, departamentales, nacionales e internacionales.
13. Actuar en equipos de salud, en la administración, planificación, programación, ejecución y evaluación de campañas y programas sanitarios.
14. Intervenir en la confección de normas, patrones de tipificación, evaluación y certificación para materias primas y drogas importadas o para exportar, relacionadas con medicamentos, cosméticos y otros productos para la salud.
15. Intervenir en la preparación, redacción y actualización de la Farmacopea Nacional, de Formularios Terapéuticos, de los Códigos y de todo otro texto o disposición legal relacionada con la actividad farmacéutica y la salud pública.
16. Organizar, actuar y dirigir centros de información, suministro, gestión y control de medicamentos y productos para la salud, públicos o privados.
Regimen Académico
7. REGIMEN ACADEMICO
7.1 Duración de la carrera
La carrera tendrá una duración de 5 años estructurada en 10 semestres académicos de 15 semanas más un semestre del Curso Probatorio de Ingreso (CPI), con una carga horaria de 4.790 horas reloj, incluyendo el tiempo requerido para la realización de Práctica Profesional y la preparación y presentación del Trabajo de Grado.
7.2 Malla Curricular
Las asignaturas están organizadas en las Troncales Obligatorias y Optativas y se prevé el dictado de los mismos en clases teóricas, tareas de aulas centradas en resolución de situaciones problemáticas, trabajos prácticos de laboratorio destinadas fundamentalmente a la adquisición de conocimientos, habilidades manuales, actitudes y criterios propios de la naturaleza de la carrera.
7.3 Descripción de Materias
7.3.1 Ciclos de Formación
Se reconocen como Áreas del Conocimiento para la formación universitaria del profesional Químico Farmacéutico, el conjunto de ciencias que se agrupan desde un punto de vista científico en los siguientes ciclos:
a) Formación Básica: Ciencias Químicas, Ciencias Físicas y Matemáticas
b) Formación Biomédica
c) Formación Profesional
d) Practica Profesional
e) Ciencias Sociales y Humanidades
f) Optativas
Los ciclos de formación básica y biomédica; de formación profesional; y de práctica profesional, como así también las asignaturas de carácter social, y las optativas, tienen en cuenta los siguientes propósitos generales:
a) Fomentar en el estudiante hábitos de estudio, de aprendizaje activo y de educación contínua y contribuir al desarrollo de su capacidad de análisis, juicio critico e independencia de criterio, su espíritu de investigación, su capacidad innovadora y, en general, su creatividad.
b) Generar una conciencia y actitud ética y humanística para el ejercicio de la práctica de la farmacia y las actividades académicas, científicas, tecnológicas y productivas con ellas relacionadas.
c) Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas que sustentan la Formación profesional
d) Asimilar los contenidos y el conocimiento instrumental de las ciencias básicas y biomédicas.
Ciclo de formación básica y biomédica
Los propósitos de formación básica y biomédica son:
- Proporcionar al estudiante las bases conceptuales y metodológicas necesarias para la adquisición, generación y comunicación del conocimiento.
- Proveer al estudiante los conocimientos, actitudes y procedimientos esenciales para que pueda recibir, entender y aplicar los contenidos del área de formación profesional.
- Propiciar la aplicación del método científico.
- Estimular el desarrollo en el estudiante de las destrezas y habilidades primordiales de naturaleza instrumental necesarias para la recolección, procesamiento, registro, comunicación y archivo de información relevante y del producto de la investigación, como así también los criterios que le permitan el abordaje y resolución de situaciones problemáticas.
- Suministrar las herramientas necesarias para el autoaprendizaje, la formación permanente y la interdisciplinariedad.
- Promover el desarrollo de una actitud ética y responsable.
Ciclo de formación profesional
Los propósitos de formación profesional son:
- Adquirir los contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales, y el conocimiento instrumental necesario para el ejercicio profesional integrado a equipos de salud y aplicados a todas las actividades reservadas al titulo profesional. Comprende los conocimientos vinculados a las ciencias de la salud, las ciencias humanísticas y de la conducta, la bioética, la salud pública, y las ciencias sociales.
- Proveer al estudiante los conocimientos, actitudes, procedimientos, habilidades y destrezas necesarios para su desempeño profesional en los distintos campos de competencia Farmacéutica estimulando la aplicación del método científico.
- Desarrollar en el estudiante las destrezas y habilidades primordiales de naturaleza instrumental necesarias para la recolección procesamiento, registro, comunicación, archivo y recuperación de la información relevante.
- Suministrar las herramientas necesarias para el autoaprendizaje, la formación permanente y la interdisciplinariedad con otros profesionales y colegas.
- Promover el desarrollo de una actitud ética en la relación del Químico Farmacéutico con la comunidad y en los trabajos de investigación.
Práctica Profesional, Ciencias Sociales y Humanidades
Los propósitos de estos ciclos son:
- Disponer de los conocimientos y del manejo instrumental esencial para el desempeño del Químico Farmacéutico, en establecimientos de salud, públicos y privados, y la práctica necesaria programada y supervisada para el logro de dicho objetivo.
- Presentar los principales hechos y procesos ligados a la historia de la Farmacia y de los medicamentos.
- Conocer sobre la actualidad y futuro de la Farmacia desde una perspectiva nacional y atendiendo al marco socioeconómico, político y ético en el que ella desarrolla sus tareas.
- Aplicar el método científico en la elaboración del Trabajo de Grado.
- Familiarizar al estudiante con el ejercicio profesional, brindándole la posibilidad de actuar en los ámbitos en los que su preparación lo faculta, bajo un sistema educativo programado y supervisado por la unidad académica.
- Aplicar las destrezas y habilidades primordiales de naturaleza instrumental necesarias para la recolección, procesamiento, registro, comunicación, archivo y recuperación de información relevante como así también la producida por las actividades de investigación en el ámbito en que se desempeñe.
- Suministrar las herramientas necesarias para el autoaprendizaje, para la formación permanente y la interrelación con los integrantes del equipo de trabajo.
- Promover el desarrollo de una actitud ética en la relación del Químico Farmacéutico con la comunidad, en el equipo de salud y en los trabajos de investigación.
- Preparar al estudiante para identificar su papel en la resolución de problemas e inculcar la importancia del trabajo en equipos multidisciplinarios, cuando correspondiera, generando la disposición favorable a esta modalidad operativa.
La carga horaria por Ciclo de Formación se distribuye de la siguiente manera:
|
CICLOS DE FORMACION |
ASIGNATURAS |
Carga horaria por asignaturas |
Carga horaria por ciclo de formación |
|
Formación Básica |
Química General |
100 |
1355 hs 28,3 % |
|
Química Inorgánica |
120 |
||
|
Química Orgánica I |
120 |
||
|
Química Orgánica II |
120 |
||
|
Química Analítica I |
120 |
||
|
Química Analítica II |
120 |
||
|
Química Analítica III |
90 |
||
|
Fisicoquímica |
150 |
||
|
Física General (Física I) |
90 |
||
|
Física II |
90 |
||
|
Geometría analítica y Cálculo |
70 |
||
|
Cálculo diferencial e Integral |
90 |
||
|
Bioestadística |
75 |
||
|
Formación Biomédica |
Biología |
105 |
770 hs. 16,5 % |
|
Anatomía Humana |
75 |
||
|
Fisiología Humana |
90 |
||
|
Fisiopatología |
75 |
||
|
Microbiología General |
90 |
||
|
Bioquímica |
90 |
||
|
Biología Molecular |
120 |
||
|
Toxicología |
105 |
||
|
Parasitología |
60 |
||
|
Formación Profesional |
Botánica |
75 |
1665 hs. 34,8 % |
|
Farmacobotánica |
75 |
||
|
Farmacognosia |
120 |
||
|
Fitoquímica |
105 |
||
|
Química Farmacéutica I |
90 |
||
|
Química Farmacéutica II |
90 |
||
|
Farmacotecnia I |
90 |
||
|
Farmacotecnia II |
90 |
||
|
Tecnología Farmacéutica |
120 |
||
|
Tecnología Cosmética |
120 |
||
|
Análisis y Control de Calidad de Medicamentos y Cosméticos I |
105 |
||
|
Análisis y Control de calidad de Medicamentos y Cosméticos II |
105 |
||
|
Farmacia Clínica y Atención Farmacéutica |
60 |
||
|
Farmacología I |
120 |
||
|
Farmacología II |
120 |
||
|
Gestión de calidad |
60 |
||
|
Salud Pública |
60 |
||
|
Legislación Farmacéutica y Deontología |
60 |
||
|
Práctica Pre Profesional y Profesional |
Practica Pre profesional I |
50 |
600 hs. 12,5 % |
|
Practica Pre profesional II |
50 |
||
|
Práctica Profesional |
300 |
||
|
Trabajo de Grado |
200 |
||
|
Ciencias Sociales y Humanidades |
Seminario: Orientación Profesional |
15 |
135 hs. 2,8 % |
|
Metodología de la Investigación |
60 |
||
|
Administración y Marketing Farmacéutico |
60 |
||
|
Asignaturas Obligatorias |
4.610 hs. |
||
|
Asignaturas Optativas |
Ingles Técnico, Informática,Emprendedorismo,Animales de Laboratorio, Fisicoquímica Farmacéutica, Inmunología, Biotecnología Farmacéutica, Farmacoterapéutica, Análisis Microbiológico Farmacéutico y Cosmético, Farmacoeconomía, Radiofarmacia, Biofarmacia, Gerenciamiento de Plantas Farmacéuticas |
60 60 60 |
180 hs. 3,8 % |
|
CARGA HORARIA TOTAL |
4.790 hs. |
||
*Cálculo de la carga horaria mínima por ciclo de formación: N° de horas semanales x 15 semanas del semestre
7.3.2 Contenidos Curriculares Básicos
La definición de los contenidos curriculares básicos que la carrera de Farmacia debe cubrir son aquellos esenciales que constituyen una matriz básica de referencia de la que se derivaran planes de estudio de asignaturas. Ellos abarcan la información conceptual y teórica considerada básica para alcanzar los objetivos de la carrera, atendiendo el perfil y las competencias profesionales reservadas para el titulo de Químico Farmacéutico. Ver Anexo 2
7.3.3 Práctica Profesional
Se incorpora al estudiante al ejercicio profesional con pasantías en actividades profesionales farmacéuticas en ámbitos de su competencia en servicios hospitalarios, ambulatorios o industriales públicos o privados, bajo un sistema educativo programado y supervisado. Podrá complementarse en otros ámbitos relacionados con los alcances de grado.
7.3.4 Trabajo de Grado
Tiene como objetivo integrar los conocimientos desarrollados en las asignaturas obligatorias y optativas, a fin de que el alumno aborde problemas referidos a su perfil profesional y que aportan el nivel de conocimiento y practica científica, técnica y social para que integren la solución a los problemas que se van proponiendo. Este trabajo, permite un acercamiento a la problemática que se presenta en el ejercicio profesional y la aplicación de una metodología científica para su resolución.
8. REQUISITOS DE GRADUACIÓN
a) Aprobar todas las asignaturas obligatorias.
b) Aprobar tres asignaturas optativas.
c) Cumplir los requisitos de Orientación Profesional y Pasantías.
d) Desarrollar y aprobar el Trabajo de Grado.
e) Cumplir con las horas mínimas de Extensión Universitaria según la reglamentación vigente.
Plan de Estudios
MCurricular_2008
ANEXO 1 – ASIGNATURAS TRONCALES OBLIGATORIAS
|
Sem |
Nivel |
Asignaturas/Actividades |
Horas Semanales |
Carga horaria |
Prerrequisitos |
||
|
T* |
P* |
Total |
Semana / Semestre |
||||
|
1 |
CPI |
Química General |
6 |
|
6 |
260 |
- |
|
Física I |
6 |
|
6 |
- |
|||
|
Geometría Analítica y Cálculo |
6 |
|
6 |
- |
|||
|
2 |
1 |
Química Inorgánica |
3 |
5 |
8 |
28 / 420 |
CPI |
|
Física II |
3 |
3 |
6 |
CPI |
|||
|
Cálculo Diferencial e Integral |
3 |
3 |
6 |
CPI |
|||
|
Biología General |
4 |
3 |
7 |
CPI |
|||
|
Seminario: Orientación profesional |
1 |
- |
1 |
CPI |
|||
|
1 |
2 |
Química Orgánica I |
4 |
4 |
8 |
29 / 435 |
Química Inorgánica |
|
Química Analítica I |
4 |
4 |
8 |
Química Inorgánica |
|||
|
Anatomía Humana |
3 |
2 |
5 |
Biología General |
|||
|
Botánica |
2 |
2 |
4 |
Biología General |
|||
|
Parasitología |
2 |
2 |
4 |
Biología General |
|||
|
2 |
3 |
Química Orgánica II |
4 |
4 |
8 |
26 / 390 |
Química Orgánica I |
|
Química Analítica II |
4 |
4 |
8 |
Química Analítica I |
|||
|
Farmacobotánica |
2 |
3 |
5 |
Botánica |
|||
|
Optativa I |
- |
- |
4 |
** |
|||
|
Bioestadística |
3 |
2 |
5 |
Geometría Analítica y Cálculo |
|||
|
1 |
4 |
Química Analítica III |
3 |
3 |
6 |
32 / 480 |
Química Analítica II – Física II |
|
Fisicoquímica |
6 |
4 |
10 |
Física II - Cálculo Diferencial e Integral - Química Analítica II – Química Organica I |
|||
|
Fisiología Humana |
4 |
2 |
6 |
Anatomía Humana |
|||
|
Microbiología General |
4 |
2 |
6 |
Biología General |
|||
|
Metodología de la Investigación Científica |
2 |
2 |
4 |
Bioestadística |
|||
|
2 |
5 |
Farmacognosia |
4 |
4 |
8 |
25 / 375 |
Farmacobotánica - Química Analítica II |
|
Química Farmacéutica I |
3 |
3 |
6 |
Química Orgánica II |
|||
|
Bioquímica |
4 |
2 |
6 |
Química Orgánica II |
|||
|
Fisiopatología Humana |
4 |
1 |
5 |
Fisiología Humana |
|||
|
1 |
6 |
Salud Pública |
2 |
2 |
4 |
24 / 360 |
Metodología de la Investigación Científica |
|
Biología Molecular |
6 |
2 |
8 |
Bioquímica |
|||
|
Farmacotecnia I |
3 |
3 |
3 |
Química Analítica II |
|||
|
Química Farmacéutica II |
3 |
3 |
6 |
Química Farmacéutica I - Microbiología General |
|||
|
Optativa II |
- |
- |
4 |
** |
|||
|
2 |
7 |
Toxicología |
4 |
3 |
7 |
28 / 420 + 50 |
Fisiopatología Humana – Química Analítica III |
|
Fitoquímica |
4 |
3 |
7 |
Farmacognosia – Química Orgánica II |
|||
|
Farmacología I |
5 |
3 |
8 |
Biología Molecular - Fisiología Humana |
|||
|
Farmacotecnia II |
3 |
3 |
6 |
Farmacotecnia I |
|||
|
Práctica Pre profesional I |
- |
- |
50 |
Hasta 6º nivel aprobado |
|||
|
1 |
8 |
Tecnología Farmacéutica |
4 |
4 |
8 |
27 / 405 + 50 |
Farmacotecnia II |
|
Análisis y Control de Medicamentos y Cosméticos I |
3 |
4 |
7 |
Química Analítica III |
|||
|
Legislación Farmacéutica y Deontología |
2 |
2 |
4 |
Farmacotecnia I |
|||
|
Farmacología II |
5 |
3 |
8 |
Farmacología I |
|||
|
Práctica Pre-profesional II |
- |
- |
50 |
Hasta el 7º nivel aprobado |
|||
|
2 |
9 |
Gestión de Calidad |
2 |
2 |
4 |
31 / 465 |
Farmacotecnia I |
|
Farmacia Clínica y Atención Farmacéutica |
2 |
2 |
4 |
Farmacología I |
|||
|
Tecnología Cosmética |
4 |
4 |
8 |
Tecnología Farmacéutica |
|||
|
Análisis y Control de Medicamentos y Cosméticos II |
3 |
4 |
7 |
Análisis y Control de Calidad de Medicamentos y Cosméticos I |
|||
|
Administración y Marketing Farmacéutico |
3 |
1 |
4 |
Farmacotécnia I |
|||
|
Optativa III |
4 |
- |
4 |
|
** |
||
|
1-2 |
10 |
Práctica Profesional |
2 |
- |
30 |
300 |
Hasta 9º nivel aprobado |
|
Trabajo de Grado |
2 |
- |
30 |
200 |
|||
* T: Formación Teórica, P: Formación Práctica
** De acuerdo a la asignatura elegida
ASIGNATURAS OPTATIVAS
|
Sem |
Nivel |
Materia |
Asignaturas/Actividades |
T* |
P* |
L* |
Total |
Prerrequisitos |
|
2 |
3 |
Optativa I |
Ingles Técnico |
2 |
2 |
- |
4 |
CPI |
|
Informática |
2 |
2 |
|
4 |
CPI |
|||
|
Emprendedorismo |
2 |
2 |
- |
4 |
CPI |
|||
|
Primeros Auxilios |
2 |
2 |
- |
4 |
Anatomía Humana |
|||
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1 |
6 |
Optativa II |
Fisicoquímica Farmacéutica |
4 |
- |
- |
4 |
Fisicoquímica |
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Animales de Laboratorio |
3 |
- |
1 |
4 |
Biología General |
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|
Radiofarmacia |
4 |
- |
- |
4 |
Química Analítica III |
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|
2
|
9
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Optativa III
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Biotecnología Farmacéutica |
4 |
- |
- |
4 |
Biología Molecular |
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Farmacoterapéutica |
4 |
- |
- |
4 |
Farmacología II |
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|
Análisis Microbiológico Farmacéutico y Cosmético |
4 |
- |
- |
4 |
Análisis y Control de Medicamentos y Cosméticos I - Microbiología General |
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Inmunología |
4 |
- |
- |
4 |
Bioquímica - Microbiología General |
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Biofarmacia |
4 |
- |
- |
4 |
Farmacotecnia II |
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|
Gerenciamiento de Plantas Farmacéuticas |
4 |
- |
- |
4 |
Tecnología Farmacéutica |
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Farmacoeconomía |
4 |
- |
- |
4 |
Salud Publica |
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